Classroom Discourse (Fachzeitschrift)

Aktivität: Herausgeberschaft oder Peer-Review von Publikationen › Peer-Review von Artikel in Fachzeitschrift

Zeitraum2025
JournaltypUnbekannt
ISSN1946-3014
BekanntheitsgradInternational

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 602007 Angewandte Sprachwissenschaft
  • 503006 Bildungsforschung