Cognitive Apprenticeship-Ansatz und Studierendenzentrierung

Aktivität: VortragWissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum30 Juni 20091 Juli 2009
Ereignistitel18. fnm-austria Tagung - eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards
VeranstaltungstypKeine Angaben
BekanntheitsgradNational

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 503018 Hochschuldidaktik
  • 503030 Wirtschaftspädagogik