COOL an berufsbildenden höheren Schulen. Eine österreichweite Vergleichsstudie zur Rechnungswesenkompetenz der Schüler/innen von COOL- und herkömmlichen Klassen
- Fortmüller, R. (Ko-Autor*in)
- Barbara Redlinger (Ko-Autor*in)
- Cornelia Seitlinger (Ko-Autor*in)
Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)