Distance Learning an berufsbildenden Schulen – eine Triangulation der Lernenden- und Lehrendensicht

  • Miriam Gangl (Ko-Autor*in)
  • Valentina Renner (Ko-Autor*in)
  • Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
  • Riess, J. (Ko-Autor*in)

Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum23 Aug. 2021 → 25 Aug. 2021
EreignistitelGemeinsame Sektionsveranstaltung der DGS-Sektion „Bildung und Erziehung“, der ÖGS-Sektion „Bildungssoziologie“ und des Forschungskomitees „Bildungssoziologie“ der SGS auf dem Zwei-Länder-Kongress 2021: Schüler*innen ohne Schule - (Bildungs-)Strategien Heranwachsender unter Pandemiebedingungen
VeranstaltungstypKonferenz
OrtWien, ÖsterreichAuf Karte anzeigen