Early School Leaving. Eine empirische Studie über die Bewältigungsstrategien von Jugendlichen nach einem Schulabbruch - Eine Habitustypologie

Aktivität: VortragWissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum1 Dez. 2011
EreignistitelForschung Hautnah
VeranstaltungstypKeine Angaben
BekanntheitsgradNational