Erklärungskompetenz als Voraussetzung für professionelle Lehre - Teil II.
Exemplarische Veranschaulichung einer professioneller Erklärung am Beispiel vom Leverage-Effekt

Aktivität: VortragWissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum24 Nov. 2014
EreignistitelWorkshop Professionelle Hochschuldidaktik unter besonderer Berücksichtigung des projektorientierten Lernens
VeranstaltungstypKeine Angaben
BekanntheitsgradNational