Im Mittelpunkt dieses Vortrags steht die Präsentation von Ergebnis und Prozess dreier hochschuldidaktischer Interventionen, die im Rahmen des ERASMUS+ Projekts "FLUENT" mithilfe eines DBR-Ansatzes entwickelt wurden.
Zeitraum
27 Feb. 2025
Ereignistitel
Academic Development Conference 2025: Advancing Teaching & Learning in Higher Education