Gewährleistet die österreichische
Berufsbildungsarchitektur (Sek. II)
Durchlässigkeit und Übergänge mit
Lebens- und Beschäftigungsperspektiven?
- Aff, J. (Ko-Autor*in)
- Pichler, J. (Ko-Autor*in)
Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)