Indirect Revenue Models for E-Learning at Universities - The Case of Learn@WU

  • Mendling, J. (Ko-Autor*in)
  • Neumann, G. (Ko-Autor*in)
  • Andreas Pinterits (Ko-Autor*in)
  • Bernd Simon (Ko-Autor*in)
  • Fridolin Wild (Ko-Autor*in)

    Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

    Zeitraum2004
    EreignistitelVortrag ohne nähere Informationen
    VeranstaltungstypKeine Angaben
    BekanntheitsgradInternational