Qualitative Relational Analysis of Early School Leaving

  • Nairz, E. (Ko-Autor*in)
  • Klaus Feldmann (Ko-Autor*in)
  • Marie Gitschthaler (Ko-Autor*in)

Aktivität: VortragWissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum3 Sep. 20187 Sep. 2018
EreignistitelEuropean Conference on Educational Research (ECER)
VeranstaltungstypKeine Angaben
BekanntheitsgradInternational

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 504021 Migrationsforschung
  • 503009 Erwachsenenbildung
  • 503018 Hochschuldidaktik
  • 503006 Bildungsforschung
  • 504005 Bildungssoziologie
  • 504007 Empirische Sozialforschung
  • 503 not use (Altbestand)