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Shifting from instructivism to constructivism - an effective "innovation" in business teaching?
Schopf, C.
(Redner*in)
Wirtschaftspädagogik
Aktivität
:
Vortrag
›
Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
Zeitraum
3 Juni 2015
Ereignistitel
Educational Innovation in Economics and Business (EDiNEB) 22nd International Conference
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Brighton, Großbritannien/Vereinigtes Königreich
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Bekanntheitsgrad
International
Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)
503030 Wirtschaftspädagogik