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Should Teachers Use Concrete Examples in Their Explanations? Findings from an Experimental Study in Business Teaching
Schopf, C.
(Redner*in)
Wirtschaftspädagogik
Aktivität
:
Vortrag
›
Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
Zeitraum
5 Sept. 2022
Ereignistitel
ECER 2022 Plus (online): Education in a changing world
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Yerevan, Armenien
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Bekanntheitsgrad
International
Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)
503030 Wirtschaftspädagogik