Wissenschaftsorientierung und Praxisbezug als komplementäre Prinzipien lernpsychologisch fundierter Lehr-Lern-Arrangements

Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)

Zeitraum8 Feb. 1996 → 9 Feb. 1996
EreignistitelSymposium zum Thema "Wissenschaftsorientierung und Praxisbezug in der Didaktik der Ökonomie"
VeranstaltungstypKeine Angaben
BekanntheitsgradNational