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Zum Zusammenhang von Wissen, Einstellungen und Verhaltensabsichten in Bezug auf Schulden bei Schüler/inne/n am Übergang in die Volljährigkeit
Dunkl, B.
(Redner*in)
Wirtschaftspädagogik
Aktivität
:
Vortrag
›
Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
Beschreibung
Konferenz
Zeitraum
31 März 2022
Funktion bei
Wirtschaftspädagogik
Bekanntheitsgrad
National
Schlagwörter
Einstellungen
Verhaltensabsichten
Verschuldung
Jugendliche