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Aktivitäten
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Suchergebnisse
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Financial Education Coaches: An Initiative for the Joint Advancement of Teaching, Research, and Third Mission
Seeliger, J. (Redner*in), Posch, M. (Redner*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
29 Aug. 2024Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Es ist nicht alles Gold, was glänzt - Sensibilisierung für Finanzbetrug und finanzielles Risiko im Wirtschaftsunterricht
Fuhrmann, B. (Redner*in)
26 Apr. 2024Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Three at One Go – Fostering Education, Research and Third Mission by Training Financial Education Coaches
Fuhrmann, B. (Redner*in), Posch, M. (Redner*in) & Seeliger, J. (Redner*in)
1 Sept. 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Exploring Entrepreneurial Intention: A Comparative Analysis of General and Commercial Schools
Riess, J. (Ko-Autor*in), Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Geissler, G. (Ko-Autor*in)
25 Juli 2023 → 26 Juli 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The Difference That Makes a Difference. A Study on Secondary School Students’ Different Levels of Entrepreneurial Intention
Riess, J. (Ko-Autor*in), Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Geissler, G. (Ko-Autor*in)
13 Juli 2023 → 15 Juli 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Lesson Planning Based on Findings from the Psychology of Learning
Fuhrmann, B. (Redner*in) & Fortmüller, R. (Redner*in)
4 Juli 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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What Findings of Cognitive Learning Psychology Mean for Lesson Planning
Fuhrmann, B. (Redner*in) & Fortmüller, R. (Redner*in)
28 Juni 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Zur Gründungsneigung von Schüler/inne/n und ihren Bedingungsfaktoren
Riess, J. (Ko-Autor*in), Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Geissler, G. (Ko-Autor*in)
25 Mai 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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„Sind Sie sich sicher?“ – Über Wissen und Unsicherheit bei financial literacy-Fragen
Posch, M. (Redner*in) & Fuhrmann, B. (Redner*in)
21 Apr. 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Man kann nicht nicht wirtschaften. Zur Sensibilisierung von Lernenden für ihr eigenes wirtschaftliches Denken und Handeln
Fuhrmann, B. (Redner*in)
14 Feb. 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Man kann nicht nicht wirtschaften
Fuhrmann, B. (Redner*in)
21 Okt. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Informal financial education - the key to success of formal financial education?
Fuhrmann, B. (Redner*in)
29 Sept. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Game - Set - Match: Grow! How Professional Tennis Fosters Personal Development of Business Students
Fuhrmann, B. (Redner*in)
4 Juli 2022 → 6 Juli 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Hauptrolle, Nebenrolle oder Komparsin? Über die Rolle der Volkswirtschaftslehre im fächerkanon berufsbildender höherer Schulen
Fuhrmann, B. (Redner*in)
1 Apr. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Assessing the Impact of Tax Education on Tax Literacy of High School Students
Posch, M. (Redner*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
31 März 2022 → 1 Apr. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The Importance of Financial Literacy
Fuhrmann, B. (Redner*in)
3 März 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Didaktische Überlegungen zur Konzeption eines Lehrplans für ein eigenständiges Unterrichtsfach Wirtschaft in der Sekundarstufe I
Fuhrmann, B. (Redner*in)
21 Feb. 2022 → 22 Feb. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Welches Verständnis von Geld Kinder in Schweden und in Österreich haben – eine qualitative Vergleichsstudie
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Wolfram, P. (Ko-Autor*in)
21 Feb. 2022 → 22 Feb. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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An Integrative Holistic Model of Economic Education
Fuhrmann, B. (Redner*in)
2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Distance Learning an berufsbildenden Schulen – eine Triangulation der Lernenden- und Lehrendensicht
Gangl, M. (Ko-Autor*in), Renner, V. (Ko-Autor*in), Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Riess, J. (Ko-Autor*in)
23 Aug. 2021 → 25 Aug. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Economic Literacy of Adolescents – Development of the Vienna Economic Knowledge and Understanding Scale
Fuhrmann, B. (Redner*in)
2 Aug. 2021 → 4 Aug. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Economic Literacy of Adolescents – Development of the Vienna Economic Knowledge and Understanding Scale
Fuhrmann, B. (Redner*in)
2 Aug. 2021 → 4 Aug. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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How do Students experience the Economic World around them?
Riess, J. (Ko-Autor*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
7 Juli 2021 → 9 Juli 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The MoneywiseWU Program as an integral part of the financial literacy international platform
Buchtova, B. (Ko-Autor*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
3 Juni 2021 → 4 Juni 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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"Das Rechnungswesen ist tot, es lebe das Rechnungswesen!" Didaktische Überlegungen zum RW-Unterricht auf der Basis von Experteninterviews
Fuhrmann, B. (Redner*in)
9 Apr. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The Financial Literacy Gap Among the Young
Fuhrmann, B. (Redner*in)
9 Apr. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The Financial Literacy Gap Among the Young
Fuhrmann, B. (Redner*in)
14 Sept. 2020 → 15 Sept. 2020Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Warum wirft hier jemand einen Stein? Analyse der Kritik an empirischer Forschung zur Wirtschaftsbildung in Österreich
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Riess, J. (Ko-Autor*in)
9 Sept. 2020 → 10 Sept. 2020Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Das Wiener Modell zur Unterrichtsplanung und seine lernpsychologische Begründung
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Fortmüller, R. (Ko-Autor*in)
25 Sept. 2019 → 27 Sept. 2019Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Around the world of business on 80 pages. How to introduce students to the basic concepts of business and economics
Fuhrmann, B. (Redner*in)
1 Juli 2019 → 3 Juli 2019Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Why Wait? Über die Bedeutung des Belohnungsaufschubs bei ökonomischen Entscheidungen
Fuhrmann, B. (Redner*in)
17 Mai 2019Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Die Bedeutung von Finanzbildung für die Konsumentscheidungen von Jugendlichen
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Grohs-Müller, S. (Ko-Autor*in)
25 Feb. 2019 → 27 Feb. 2019Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Finanzbildungsforschung in den letzten 20 Jahren – eine Tour d’Horizon
Fuhrmann, B. (Redner*in)
15 Nov. 2018 → 16 Nov. 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Lernerfahrungen mit Geld, Einstellungen zu Geld und Konsumverhalten von Jugendlichen – Messung verschiedener Komponenten von financial literacy und ihrer Zusammenhänge
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Grohs-Müller, S. (Ko-Autor*in)
3 Sept. 2018 → 5 Sept. 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Financial Literacy Of The Youth - Experiences, Preconceptions, Attitudes And Behaviour
Fuhrmann, B. (Redner*in)
2 Juli 2018 → 4 Juli 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Developing Entrepreneurial Skills By Developing A Marketing Case On The Innovative Product 'Powerinsole®'
Fuhrmann, B. (Redner*in)
2 Juli 2018 → 4 Juli 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Ist es (un)möglich, finanziell gebildet zu sein?
Fuhrmann, B. (Redner*in)
26 Apr. 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Kann man finanziell gebildet sein? Und wenn ja, wie?
Fuhrmann, B. (Redner*in)
18 Apr. 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Zum Zusammenhang von Lernerfahrungen, Einstellungen zu Geld und dem Konsumverhalten von Jugendlichen
Grohs-Müller, S. (Ko-Autor*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
2 März 2018Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Do Women Need Special Attention in Financial Education?
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in), Silgoner, M. (Ko-Autor*in), Cechovsky, N. (Ko-Autor*in) & Riess, J. (Ko-Autor*in)
11 Dez. 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Was in internationalen Studien zur Financial Literacy (nicht) gemessen wird
Fuhrmann, B. (Redner*in)
7 Dez. 2017 → 8 Dez. 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Gestaltung von Wirtschaftsunterricht - aus österreichischer Perspektive
Fuhrmann, B. (Redner*in)
16 Okt. 2017 → 18 Okt. 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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In the nick of time: the effect of a "just in time" financial education intervention for Australian adults
Harley, K. (Ko-Autor*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
7 Juli 2017 → 9 Juli 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Can we rely on parents to teach financial literacy?
Fuhrmann, B. (Redner*in)
7 Juli 2017 → 9 Juli 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Financial Literacy of Employees and Entrepreneurs. A Gap Analysis Based on the Perspective of the European Business and Finance Community
Riess, J. (Ko-Autor*in) & Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in)
7 Juli 2017 → 9 Juli 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Finanzbildung in Österreich
Fuhrmann, B. (Redner*in)
20 Apr. 2017 → 21 Apr. 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Das Wiener Modell der Unterrichtsplanung ¿ Von der theoretischen Fundierung bis zur Vermittlung im Studium der Wirtschaftspädagogik
Fuhrmann, B. (Redner*in)
1 März 2017 → 2 März 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Closing the Gender Gap in Financial Literacy
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in) & Silgoner, M. (Ko-Autor*in)
23 Aug. 2016 → 26 Aug. 2016Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Are Austrian Students at the Lower Secondary Level Entrepreneurial Thinkers?
Fuhrmann, B. (Redner*in)
1 Aug. 2016 → 5 Aug. 2016Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Economic Literacy as a Basis for Political education - conceptual considerations and Empirical Results
Fuhrmann, B. (Ko-Autor*in), Rumpold, H. (Ko-Autor*in) & Loerwald, D. (Ko-Autor*in)
6 Juli 2016 → 9 Juli 2016Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)