Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzbereich
- Systematische Pädagogik
- Bildungstheorie
- Interkulturelle Bildung
- Pädagogische Lerntheorie
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Publikationen
-
Jaspersʼ „maßgebende Menschen“ – interkulturelle Vorbilder?
Heiser, J. C., 5 Juni 2023, Wem folgen? : Über Sinn, Wandel und Aktualität von Vorbildern. Schütte, A. & Nielsen-Sikora, J. (Hrsg.). Berlin: Metzler, S. 209-227 16. (Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
-
Aufklärung, Achtung, Toleranz. Eine ethisch-didaktische Skizze
Heiser, J. C. & Prieler, T., 2022, Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren. Sippl, C. & Rauscher, E. (Hrsg.). Innsbruck: StudienVerlag, S. 323 - 335 (Pädagogik für Niederösterreich, Band 11).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
-
epoché & sensus communis: Eine bildungs- und lerntheoretische Verortung temporärer Urteilssuspendierung und erweiterter Denkungsart
Heiser, J. C., 22 Juni 2022, Öffentlichkeiten : Urteilsbildung in fragmentierten pädagogischen Räumen. Rieger-Ladich, M., Brinkmann, M. & Thompson, C. (Hrsg.). 1. Aufl. Weinheim Basel: Beltz/Juventa, S. 195-213 19 S. (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
-
Im responsiven Zwischen – umwenden, umdenken, umlernen
Heiser, J. C., 14 Nov. 2022, in: Journal Phänomenologie. 2022, 57, S. 56-67 12 S.Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Begutachtung
-
Lernen und Lerntransfer - Versuch einer interkulturellen Horizonterweiterung
Heiser, J. C., 2021, Das Lernen in der Wirtschaftspädagogik. Festschrift für Richard Fortmüller. Bettina Greimel-Fuhrmann (Hrsg.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, S. 94 - 108Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
Aktivitäten
-
Fremdheit - Ein doppeltes Bildungsproblem!
Jan Christoph Heiser (Redner*in)
2 Sept. 2022Aktivität: Vortrag › Vortrag auf sonstiger Veranstaltung (Science-to-Professionals/Public)
-
"Stimmen die Begriffe nicht, so ist die Sprache konfus" - Bedingungen, Chance und Scheitern der (interkulturellen) Begegnung
Jan Christoph Heiser (Redner*in)
1 Sept. 2022Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
-
Aufklärung, Achtung, Toleranz: Eine ethisch-didaktische Skizze
Jan Christoph Heiser (Ko-Autor*in) & Tanja Prieler (Ko-Autor*in)
22 Apr. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
-
Epoché und sensus communis: Eine bildungs- und lerntheoretische Verortung temporärer Urteilssuspendierung und erweiterter Denkungsart
Jan Christoph Heiser (Redner*in)
23 Sept. 2019 → 25 Sept. 2019Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
-
Kann man Interkulturalität lernen und lehren?
Jan Christoph Heiser (Redner*in)
23 Okt. 2017Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
Projekte
- 3 Abgeschlossen
Presseberichte
Auszeichnungen
-
Auszeichnung "Innovative Lehre 2016" (WU Award)
Heiser, Jan Christoph (Empfänger*in), 2016
Auszeichnung
-
Arbeiterkammer Wien - Förderung für wissenschaftliche Abschlussarbeiten (Dissertationsprojekt)
Heiser, Jan Christoph (Empfänger*in), 2013
Auszeichnung
-
Promotionsstipendium der Hanns-Seidel-Stiftung e.V. (SS 2008)
Heiser, Jan Christoph (Empfänger*in), 2008
Auszeichnung