Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Publikationen
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Artificial intelligence, sustainability and higher education: a systematic literature review toward sustainable higher education (SHE) framework
Toha, M. A., 19 Dez. 2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: International Journal of Educational Management.Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Sonstiger Beitrag in Fachzeitschrift
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Circular Systems Unveiled: Essential Components and Their Impact on Recycling, Reuse, and Resource Recovery
Kowsalya, P., Flora, G. J., Kousalya, A., Toha, M. A., Khan, P. A., Choudhury, M., Firdous, S. & Parthasarathi, T., 2025, Sustainable Urban Future: Embracing Circular Economy in Waste Management. Majumdar, S., Choudhury, M. & Cheshmehzangi, A. (Hrsg.). Singapore: Springer Nature, S. 55-71 (Urban Sustainability).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
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Shaping critical thinking skills and institutional readiness: The role of generative artificial intelligence in Global South higher education
Toha, M. A., 27 Sept. 2025, (Angenommen/Im Druck) Cambridge Generative AI in Education Conference 2025, Cambridge, England..Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband
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Theorizing Generative AI’s Role in Strategic Decision-Making: From Automation to Augmentation
Toha, M. A., 1 Juli 2025, (Angenommen/Im Druck) INFORMS Conference on Service Science 2025, University of Oxford, Saïd Business School, Oxford, England..Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband
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Examining Methodological Rigor: A Critique of An Experimental Study on Generative Artificial Intelligence (GenAI) Impact on Student Writing Skills
Toha, M. A., 2024, (Eingereicht).Publikation: Working/Discussion Paper › Working Paper/Preprint
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Xperiment Grant Md Abu Toha "Does Generative AI Enhance or Erode Critical Thinking? A Multimodal Randomized Controlled Experiment"
Toha, M. A. (Projektleitung)
Projekt: Interne Projekte
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The Impact of Generative AI on Critical Thinking in Higher Education: A Mixed-Methods Study in Global South
Toha, M. A. (Projektleitung)
1/09/24 → 1/10/25
Projekt: Forschungsförderung
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The Impact of Sustainable Innovation on Emerging Economies (Global South)
Toha, M. A. (Projektleitung)
1/01/23 → 12/08/24
Projekt: Forschungsförderung
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Does Eco-Innovation Support Firm Progression in Emerging Economies
Toha, M. A. (Projektleitung)
1/01/21 → 31/12/22
Projekt: Forschungsförderung
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Eco-Innovation Index for CO₂ Emission Reduction in the Malaysian Energy Sector
Toha, M. A. (Forscher*in)
20/07/19 → 20/07/21
Projekt: Forschungsförderung
Auszeichnungen
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Graduate on Time (GOT) Award, University Technology PETRONAS, Malaysia
Toha, M. A. (Empfänger*in), 2021
Auszeichnung
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Bronze Award (Conference), Taylor’s University, Malaysia
Toha, M. A. (Empfänger*in), 2020
Auszeichnung
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Fundamental Research Grant Scheme (FRGS), Ministry of Higher Education Malaysia
Toha, M. A. (Empfänger*in), 2019
Auszeichnung