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Changing Geographies of Segregation in the US Care Sector: An Intersectional View on Low-Wage Care Workers
Grabner, D. & Li, L., 4 Nov. 2024, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Forum for Social Economics. 2024, S. 1 25 S.Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Begutachtung
Open Access -
The effect of gender inequality in education on economic growth across Chinese provinces: A spatial analysis
Li, L., 2018Publikation: Abschlussarbeit › Masterarbeit
Aktivitäten
- 8 Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Intra-district segregation and school spending inequality in U.S. metropolitan areas
Li, L. (Redner*in)
6 Juni 2025Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Intra-district Racial Segregation and School Funding Inequalities in U.S. Metropolitan Areas
Li, L. (Redner*in)
9 Mai 2025Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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The Role of Racial and Income Segregation in US School District Funding Inequality
Li, L. (Redner*in)
10 Apr. 2025Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Changing Geographies of Segregation in the US Care Sector
Li, L. (Redner*in) & Grabner, D. (Redner*in)
23 Nov. 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Intersectional Perspectives on Changing Geographies of Segregation in the U.S. Care Sector
Grabner, D. (Redner*in) & Li, L. (Redner*in)
6 Okt. 2023 → 7 Okt. 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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DATA_2025- 46_VIESEG: School and Residential Segregation in Vienna: Trends, Mechanisms, Consequences
Li, L. (Projektleitung), Grabner, D. (Projektleitung), Essletzbichler, J. (Projektleitung) & Hillbrand, K. (Kontaktperson für administrative Abwicklung)
16/03/26 → 16/03/28
Projekt: Forschungsförderung
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Assistent/innen-Kleinprojekt 2024: "The Role of Racial and Income Segregation in U.S. School District Funding Inequality "
Li, L. (Projektleitung)
Projekt: Interne Projekte