Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzbereich
- Kognitionstheoretische Grundlagen der Didaktik der Wirtschaftswissenschaften
- Lerntransfer (Prozesse der Wissensanwendung, komplexes Problemlösen)
- Komplexe Lehr-Lern-Methoden (Wissenspsychologische Grundlagen, Unternehmensspiele)
- Wissen und Lernen (Vorwissensabhängigkeit von Lernprozessen)
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Publikationen
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Lesson Planning Based on Findings from the Psychology of Learning
Titel in Übersetzung :Unterrichtsplanung auf der Basis der Erkenntnisse der Lernpsychologie Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband
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What Findings of Cognitive Learning Psychology Mean for Lesson Planning
Titel in Übersetzung :Die Bedeutung von Forschungsergebnissen aus der Lernpsychologie für die Unterrichtsplanung Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
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Unterrichtsplanung im Kontext lernpsychologischer Überlegungen
Fuhrmann, B. & Fortmüller, R., 2021, Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik. J. Klusmeyer & M. Söll (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Verlag, S. 61 - 82Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk
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Zukunftsperspektiven höherer kaufmännischer und wirtschaftsberuflicher Vollzeitschulen
Fortmüller, R. & Skala, F-K., 2021, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. 3, 3, S. 1 - 19Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Begutachtung
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Wirtschaftsdidaktik - den Bildungshorizont durch Berufs- und Allgemeinbildung erweitern: Festschrift für Josef Aff
Fuhrmann, B. & Fortmüller, R., 2020, Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG. 400 S.Publikation: Buch, Herausgeberschaft, Bericht › Sammelband (Herausgeberschaft)
Aktivitäten
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Lesson Planning Based on Findings from the Psychology of Learning
Bettina Fuhrmann (Redner*in) & Richard Fortmüller (Redner*in)
4 Juli 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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EDULEARN 2023 15th annual international conference on education and new learning technologies
Bettina Fuhrmann (Teilnehmer*in) & Richard Fortmüller (Teilnehmer*in)
3 Juli 2023 → 5 Juli 2023Aktivität: Veranstaltung: Teilnahme oder Organisation › Teilnahme Konferenz, Workshop, Tagung
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What Findings of Cognitive Learning Psychology Mean for Lesson Planning
Bettina Fuhrmann (Redner*in) & Richard Fortmüller (Redner*in)
28 Juni 2023Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Standards in Vocational Education and Vocational Teacher Education in Austria
Richard Fortmüller (Ko-Autor*in) & Rosanna Steininger (Ko-Autor*in)
21 Sept. 2021Aktivität: Vortrag › Vortrag auf sonstiger Veranstaltung (Science-to-Professionals/Public)
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Governance of vocational teacher education in Austria
Richard Fortmüller (Ko-Autor*in) & Rosanna Steininger (Ko-Autor*in)
14 Sept. 2021 → 15 Sept. 2021Aktivität: Vortrag › Wissenschaftlicher Vortrag (Science-to-Science)
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Capacity Building in the Field of Higher Education
Fortmüller, R. & Steininger, R.
15/01/20 → 14/01/23
Projekt: Forschungsförderung
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AUSTRIA MUNDUS+ Anbahnungsfinanzierungsprojekt für den ERASMUS+ Call EAC/A03/2016
Cechovsky, N., Fortmüller, R. & Voraberger, M.
25/12/16 → 9/02/17
Projekt: Forschungsförderung
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Verbesserung der Lehrer/innen-Ausbildung für angewandtes Lernen im Bereich der beruflichen Bildung
Fortmüller, R., Cechovsky, N. & Voraberger, M.
14/10/16 → 14/10/18
Projekt: Forschungsförderung
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Verbesserung der Lehrerbildung für angewandtes Lernen in der Berufsbildung
Fortmüller, R., Cechovsky, N., Shkoda, T. & Voraberger, M.
14/10/16 → 14/10/18
Projekt: Forschungsförderung
Auszeichnungen
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Best Paper Award World Congress on Education 2023
Fuhrmann, Bettina (Empfänger*in) & Fortmüller, Richard (Empfänger*in), 1 Okt. 2023
Auszeichnung
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Honorary Professor of Chernihiv National University of Technology
Fortmüller, Richard (Empfänger*in), 2016
Auszeichnung
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