Die Implementierung von geeigneten statistischen Verfahren zur Analyse der Studiendauer, des Studienverlaufs und des Studienabbruchs ist das zentrale Thema des Projekts. Daten aus der Hörerevidenz (Geschlecht, Alter, Schultyp, Prüfungsergebnisse etc.) und aus einer ergänzenden Befragung (Berufstätigkeit, zweite Ausbildung etc.) von zwei Immatrikulationsjahrgängen der Wirtschaftsuniversität Wien werden untersucht, um
- Erklärungsfaktoren für lange Studiendauern und hohe Studienabbruchquoten zu ermitteln
- Zusammenhänge zwischen bestimmten Studienleistungen und der Studiendauer zu erkennen, und
- die mittlere Studiendauer und die Abbruchquote (für verschiedene Populationen von Studierenden) zu schätzen.
Die Analyse erfolgt vorwiegend mit Hilfe der Methoden der Verlaufsdatenanalyse. Ergänzend zur Analyse von Immatrikulationsjahrgängen werden auch Absolventenjahrgänge deskriptiv analysiert.