Assess the Assessment. An Automated Tool for Analyzing Multiple Choice Exams

Publikation: Beitrag in Buch/KonferenzbandBeitrag in Konferenzband

OriginalspracheEnglisch
Titel des SammelwerksICERI 2011 Proceedings
Herausgeber*innen I. Candel Torres, L. Gómez Chova, A. López Martínez International Association of Technology, Education and Development IATED
ErscheinungsortMadrid, Spain
Seiten2564 - 2571
PublikationsstatusVeröffentlicht - 1 Dez. 2011

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 503008 E-Learning
  • 503018 Hochschuldidaktik

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