Changes in orientations among pre-service EFL teachers’ correction practices: From teaching materials to underlying knowledge structures

  • Frantisek Tuma*
  • , Jana Obrovská
  • , Petr Svojanovský
  • *Korrespondierende*r Autor*in für diese Arbeit

Publikation: Wissenschaftliche FachzeitschriftOriginalbeitrag in FachzeitschriftBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
Aufsatznummer101186
Seiten (von - bis)1-15
Seitenumfang15
FachzeitschriftLinguistics and Education
Jahrgang76
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - Aug. 2023

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 602007 Angewandte Sprachwissenschaft
  • 503006 Bildungsforschung

Zitat