Communicative syllabuses and communicatively oriented textbooks: the theory and practice in adult English teaching in the Federal Republic of Germany

Publikation: Wissenschaftliche FachzeitschriftOriginalbeitrag in Fachzeitschrift

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)1 - 23
FachzeitschriftL.A.U.T., Series B
JahrgangPaper
Ausgabenummer90
PublikationsstatusVeröffentlicht - 1 Nov. 1983

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