EduMultiKG attains 92% accuracy in K-12 user profiling!

Eleni Ilkou^*, Martina Galletti, Daniil Dobriy

^*Korrespondierende*r Autor*in für diese Arbeit

Data, Process and Knowledge Management (Polleres)

Publikation: Konferenzbeitrag › Konferenzpapier

Originalsprache	Englisch
Seitenumfang	10
DOIs	https://doi.org/10.5281/zenodo.8147553
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2023

Zugriff auf Dokument

10.5281/zenodo.8147553Lizenz: CC BY

Verfügbarkeit prüfen

Katalog der Universitätsbibliothek

Andere Dateien und Links

https://doi.org/10.5281/zenodo.8147553

Zitat