Förderung von Tax Literacy: Auswirkung eines Online-Lernangebots zum Thema Steuern auf Wissen, Interesse und Einstellungen von Schüler/inne/n

Publikation: Abschlussarbeit › Dissertation

OriginalspracheDeutsch
QualifikationDoctor of Philosophy
Gradverleihende Hochschule
  • Wirtschaftsuniversität Wien
Betreuer/-in / Berater/-in
  • Fuhrmann, Bettina, Erste*r Betreuer*in
  • Fortmüller, Richard, Erste*r Betreuer*in
ErscheinungsortWien
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 503007 Didaktik
  • 503030 Wirtschaftspädagogik
  • 503008 E-Learning

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