Fallstudien zur Begleitevaluierung der Umsetzung des Lehrplans für den Schulversuch Praxis Handelsschule Ganztagesform

Bettina Fuhrmann, Christiane Schopf, Doris Buchmaier

Wirtschaftspädagogik

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift

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Abgeschlossen

Begleitforschung zur Einführung des neuen kompetenzbasierten und lernergebnisorientierten Lehrplans der Praxis-Handelsschule
Fuhrmann, B. (Projektleitung), Buchmaier, D. (Forscher*in) & Schopf, C. (Forscher*in)
1/09/11 → 30/09/12
Projekt: Forschungsförderung