Introduction: Doing pluralism

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Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Begutachtung

Originalsprache	Englisch
Seiten (von - bis)	2-8
Seitenumfang	7
Fachzeitschrift	International Journal of Pluralism and Economics Education
Jahrgang	13
Ausgabenummer	1
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2022

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TY - JOUR

T1 - Introduction

T2 - Doing pluralism

AU - Theine, Hendrik

AU - Porak, Laura

PY - 2022

Y1 - 2022

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85135757403&partnerID=8YFLogxK

M3 - Journal article

AN - SCOPUS:85135757403

SN - 1757-5648

VL - 13

SP - 2

EP - 8

JO - International Journal of Pluralism and Economics Education

JF - International Journal of Pluralism and Economics Education

IS - 1

ER -