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Ist Design nur Schein? Eine experimentelle Studie zur Wirkung von Emotional Design in Erklärvideos im Bereich Rechnungswesen

Publikation: Wissenschaftliche FachzeitschriftOriginalbeitrag in FachzeitschriftBegutachtung

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)1-21
Seitenumfang21
Fachzeitschriftbwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online
AusgabenummerÖsterreich Spezial 5
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2023
Veranstaltung16. Österreichischer Wirtschaftspädagogik Kongress - Universität Innsbruck, Innsbruck, Österreich
Dauer: 21 Apr. 202321 Apr. 2023
https://www.uibk.ac.at/iol/wipaed/kongress/index.html.de

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 503030 Wirtschaftspädagogik

Schlagwörter

  • Emotional Design
  • Erklärvideos
  • Wirtschaftsunterricht
  • Rechnungswesenunterricht

Zitat