KLEE: Kerncurriculum & Lernstandserhebung. Entwicklung & Evaluation. Plädoyer für ein ergänzendes Konzept zur Qualitätssicherung in der BHS

Barbara Müllauer-Hager; Christiane Schopf

KLEE: Kerncurriculum & Lernstandserhebung. Entwicklung & Evaluation. Plädoyer für ein ergänzendes Konzept zur Qualitätssicherung in der BHS

Wirtschaftspädagogik

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift

Originalsprache	Deutsch (Österreich)
Seiten (von - bis)	I - VIII
Fachzeitschrift	Wissenplus - Sonderausgabe Wissenschaft
Jahrgang	11/12
Ausgabenummer	4
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 1 Okt. 2012

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

503030 Wirtschaftspädagogik
503007 Didaktik

Zitat

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KLEE: Kerncurriculum & Lernstandserhebung. Entwicklung & Evaluation. Plädoyer für ein ergänzendes Konzept zur Qualitätssicherung in der BHS. / Müllauer-Hager, Barbara ; Schopf, Christiane.
in: Wissenplus - Sonderausgabe Wissenschaft, Jahrgang 11/12, Nr. 4, 01.10.2012, S. I - VIII.

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift

TY - JOUR

T1 - KLEE: Kerncurriculum & Lernstandserhebung. Entwicklung & Evaluation. Plädoyer für ein ergänzendes Konzept zur Qualitätssicherung in der BHS

AU - Müllauer-Hager, Barbara

AU - Schopf, Christiane

PY - 2012/10/1

Y1 - 2012/10/1

M3 - Originalbeitrag in Fachzeitschrift

SN - 1817-4019

VL - 11/12

SP - I - VIII

JO - Wissenplus - Sonderausgabe Wissenschaft

JF - Wissenplus - Sonderausgabe Wissenschaft

IS - 4

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