Lernen. Neurobiologische Forschungsbefunde und psychologische Theorien zur Grundbedingung der Möglichkeit wirksamen Schulunterrichts

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title = "Lernen. Neurobiologische Forschungsbefunde und psychologische Theorien zur Grundbedingung der M{\"o}glichkeit wirksamen Schulunterrichts",

author = "Richard Fortm{\"u}ller",

year = "2007",

language = "Deutsch ({\"O}sterreich)",

volume = "25",

pages = "1 -- 6",

journal = "WissenPlus",

number = "4",

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