Selbstwirksamkeitserwartungen und Burnout-Gefährdung. Eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen den Selbstwirksamkeitserwartungen und der Burnout-Gefährdung von Handelsakademieschüler/-schülerinnen

Richard Fortmüller; Doris Katzgraber; Katharina Schalko

Selbstwirksamkeitserwartungen und Burnout-Gefährdung. Eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen den Selbstwirksamkeitserwartungen und der Burnout-Gefährdung von Handelsakademieschüler/-schülerinnen

Richard Fortmüller, Doris Katzgraber, Katharina Schalko

Wirtschaftspädagogik

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Forschung

Originalsprache	Deutsch (Österreich)
Seiten (von - bis)	1 - 5
Fachzeitschrift	WissenPlus
Jahrgang	32
Ausgabenummer	3
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2014

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Katalog der Universitätsbibliothek

Zitat

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Selbstwirksamkeitserwartungen und Burnout-Gefährdung. Eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen den Selbstwirksamkeitserwartungen und der Burnout-Gefährdung von Handelsakademieschüler/-schülerinnen. / Fortmüller, Richard; Katzgraber, Doris; Schalko, Katharina.
in: WissenPlus, Jahrgang 32, Nr. 3, 2014, S. 1 - 5.

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Forschung

TY - JOUR

T1 - Selbstwirksamkeitserwartungen und Burnout-Gefährdung. Eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen den Selbstwirksamkeitserwartungen und der Burnout-Gefährdung von Handelsakademieschüler/-schülerinnen

AU - Fortmüller, Richard

AU - Katzgraber, Doris

AU - Schalko, Katharina

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Journal article

VL - 32

SP - 1

EP - 5

JO - WissenPlus

JF - WissenPlus

IS - 3

ER -