Students' Money Experiences and Preconceptions of Financial Issues - Implications for Effective Financial Education

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Originalsprache	Englisch
Titel des Sammelwerks	Financial Literacy for Children and Youth
Herausgeber*innen	Thomas a. Lucey & Kathleen S. Cooter
Erscheinungsort	New York
Verlag	Peter Lang
Seiten	109 - 120
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2018

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

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