Tracing knowledge co-evolution in a realistic course setting: A wiki-based field experiment

Barbara Kump, Johannes Moskaliuk, Sebastian Dennerlein, Tobias Ley

Publikation: Wissenschaftliche FachzeitschriftOriginalbeitrag in FachzeitschriftBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)60 - 70
FachzeitschriftComputers and Education (Elsevier)
Jahrgang69
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

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