Videobasierte Analysen von Unterrichtssituationen: Mehrwert oder Mehraufwand?

Christoph Schwarzl, Vera Kruder, Carina Schandl

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

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title = "Videobasierte Analysen von Unterrichtssituationen: Mehrwert oder Mehraufwand?",

author = "Christoph Schwarzl and Vera Kruder and Carina Schandl",

year = "2009",

month = may,

day = "1",

language = "Deutsch ({\"O}sterreich)",

volume = "27",

pages = "I -- IV",

journal = "WissenPlus",

number = "4",

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