Which User Interactions Predict Levels of Expertise in Work-integrated Learning?

Tobias Ley, Barbara Kump

    Publikation: Beitrag in Buch/KonferenzbandBeitrag in Konferenzband

    OriginalspracheEnglisch
    Titel des SammelwerksProceedings of the 8th European Conference on Technology-enhanced Learning. LNCS 8095
    Herausgeber*innen D. Hernandez-Leo, T. Ley, R. Klamma, & A. Harrer
    ErscheinungsortHeidelberg
    VerlagSpringer
    Seiten178 - 190
    PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

    Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

    • 509018 Wissensmanagement
    • 506009 Organisationstheorie
    • 501015 Organisationspsychologie
    • 501011 Kognitionspsychologie
    • 509011 Organisationsentwicklung

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