Which User Interactions Predict Levels of Expertise in Work-integrated Learning?

Tobias Ley, Barbara Kump

Publikation: Beitrag in Buch/KonferenzbandBeitrag in Konferenzband

OriginalspracheEnglisch
Titel des SammelwerksProceedings of the 8th European Conference on Technology-enhanced Learning. LNCS 8095
Herausgeber*innen D. Hernandez-Leo, T. Ley, R. Klamma, & A. Harrer
ErscheinungsortHeidelberg
VerlagSpringer
Seiten178 - 190
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

  • 509018 Wissensmanagement
  • 506009 Organisationstheorie
  • 501015 Organisationspsychologie
  • 501011 Kognitionspsychologie
  • 509011 Organisationsentwicklung

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