Which User Interactions Predict Levels of Expertise in Work-integrated Learning?

Tobias Ley, Barbara Kump

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband

Originalsprache	Englisch
Titel des Sammelwerks	Proceedings of the 8th European Conference on Technology-enhanced Learning. LNCS 8095
Herausgeber*innen	D. Hernandez-Leo, T. Ley, R. Klamma, & A. Harrer
Erscheinungsort	Heidelberg
Verlag	Springer
Seiten	178 - 190
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2013

Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige (ÖFOS)

@inproceedings{1444a463b9fb4c2cadddcbec5314d8fb,

title = "Which User Interactions Predict Levels of Expertise in Work-integrated Learning?",

author = "Tobias Ley and Barbara Kump",

year = "2013",

language = "English",

pages = "178 -- 190",

editor = "{D. Hernandez-Leo, T. Ley, R. Klamma, & A. Harrer}",

booktitle = "Proceedings of the 8th European Conference on Technology-enhanced Learning. LNCS 8095",