Wie lernen Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe II? Analyse der Stärken und Schwächen sowie der Unterschiede zwischen Schultypen und Geschlecht

Bettina Fuhrmann

Wie lernen Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe II? Analyse der Stärken und Schwächen sowie der Unterschiede zwischen Schultypen und Geschlecht

Wirtschaftspädagogik

Publikation: Wissenschaftliche Fachzeitschrift › Originalbeitrag in Fachzeitschrift › Forschung

Originalsprache	Deutsch (Österreich)
Seiten (von - bis)	IV - VIII
Fachzeitschrift	WissenPlus
Jahrgang	07/08
Ausgabenummer	1
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2007

Zitat

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