Zum Einfluss des Zweifels der Lernenden auf die Lehrerevaluation

    Publikation: Beitrag in Buch/KonferenzbandBeitrag in Konferenzband

    OriginalspracheDeutsch (Österreich)
    Titel des SammelwerksMethoden und Evaluation. Tagungsband der 5. Fachgruppentagung 6.-8. September 2001, Extended Abstract, Seite 34, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2001
    PublikationsstatusVeröffentlicht - 2001

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