Activity: Talk or presentation › Science to science
Description
Zukunüftige Austauschstudierende der Wirtschaftsuniversität Wien müssen im Semester vor ihrem Auslandsaufenthalt verpflichtend ein Interkulturelles Training besuchen. Im Rahmen einer empirischen Studie wurde die Entwicklung interkultureller Kompetenz, also des Lerneffekts von interkulturellen Trainings, bei den teilnehmenden Studierenden erhoben. Befragt wurden die Studierenden vor und nach dem Training, sowie während und nach dem Auslandsaufenthalt. Die Resultate der Studie geben einen interessanten Einblick in den Verlauf der Einschätzung der eigenen Interkulturellen Kompetenz. Darüber hinaus konnte erhoben werden, welche Teil interkultureller Trainings im Ausland aktiv erinnert wurden und dadurch einen besonders hohen Lerneffekt erzielen konnten. Insgesamt können auf Grund der Ergebnisse einige relevante Hinweise für die Gestaltung von interkulturellen Trainings zur Erhöhung des Lerneffektes gegeben werden.
Period
12 Jun 2009 → 13 Jun 2009
Event title
7. Workshop
Event type
Unknown
Degree of Recognition
National
Austrian Classification of Fields of Science and Technology (ÖFOS)