Vice-Rector for Academic Programs & Student Affairs

Publications

Research output per year 2010 2023 2024 2025

• 12 Journal article
• 5 Chapter in edited volume
• 3 Contribution to conference proceedings
• 2 Edited book (editorship)
• 5 More
  • 2 Working Paper/Preprint
  • 1 Book (monograph)
  • 1 Conference paper
  • 1 Other contribution to journal

Research output per year

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Search results

• 2023

  Hochschulabsolvent*innen im Topmanagement: Die Beschreibung eines prototypischen automatisierten Monitoringansatzes

  Ledermüller, K. & Keller, P., 2023, Uncertainty in Higher Education: Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Pausits, A., Fellner, M., Gornik, E., Ledermüller, K. & Thaler, B. (eds.). 1. ed. Münster : Waxmann Verlag GMBH, p. 169-180 (Studienreihe Hochschulforschung Österreich, Vol. 4).

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  Open Access

• Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt: Exemplarische Beiträge aus Hochschulforschung und Praxis

  Pausits, A., Fellner, M., Gornik, E., Ledermüller, K. & Thaler, B., 2023, Uncertainty in Higher Education: Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Pausits, A., Fellner, M., Gornik, E., Ledermüller, K. & Thaler, B. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 7-18 (Studienreihe Hochschulforschung Österreich, Vol. 4).

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  Open Access
• 2022

  Das Problem mit dem Wie: Critical Thinking aus curricularer Perspektive

  Vettori, O., 2022, Kritisches Denken - Critical Thinking. Harald A., M. & Havemann, F. (eds.). Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin, p. 89-105 (Wissenschaftsforschung Jahrbuch, Vol. 2021).

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• Finanzierung von NPOs und Impact Investments

  Rammerstorfer, M. & Weinmayer, K., 2022, Handbuch der Nonprofit-Organisation: Strukturen und Management. 6 ed. Stuttgart: Schäffer Poeschel, p. 309-332

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• Undergraduate Research in Austria: From Research-Led Teaching to Research-Based Learning

  Wageneder, G., Salmhofer, G., Vettori, O., Westphal, E., Zwiauer, C. & Mieg, H., 2022, The Cambridge Handbook of Undergraduate Research. Mieg, H. A., Ambos, E., Brew, A., Galli, D. & Lehmann, J. (eds.). Cambridge University Press, p. 583-590

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