Research output per year
Research output per year
Publications
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Exploring Entrepreneurial Intention and Subjective Beliefs: A Comparative Analysis of General Education Schools and Commercial Schools
Riess, J., Greimel-Fuhrmann, B. & Geissler, G., 2024, In: International Journal for Business Education. 166, 1, p. 1-22Publication: Scientific journal › Journal article › peer-review
Open Access -
Gleich und doch anders: Design zweier Untersuchungen zu wirtschaftspädagogischen Fragestellungen basierend auf der Theorie des geplanten Verhaltens
Dunkl, B. & Riess, J., 2024, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. bwp@ Spezial AT-6, Beiträge zum 17. Österreichischen Wirtschaftspädagogik-Kongress, p. 1-20Publication: Scientific journal › Journal article › peer-review
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Gründungsneigung im Kontext der Theorie des geplanten Verhaltens: Die Rolle der wirtschaftlichen Bildung und demografischer Merkmale
Riess, J., Greimel-Fuhrmann, B. & Geissler, G., 2024, Die Qualifizierung für unternehmerisches Denken und Handeln: Ergebnisse der ersten Entrepreneurship Education Fachkonferenz 2023. Lange-Pitsoulis, A. & Pitsoulis, A. (eds.). 1 ed. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, p. 26-46 3Publication: Chapter in book/Conference proceeding › Contribution to conference proceedings
Open Access -
Intersektionale Perspektive auf Gründungsneigung und Überzeugungen: Die Rolle von Herkunft und Geschlecht
Riess, J. & Greimel-Fuhrmann, B., 2024, In: Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management. 9, 2, p. 121-142Publication: Scientific journal › Journal article › peer-review
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Wer bei finanzieller Bildung spart, zahlt einen hohen Preis: Was Finanzbildung ist und welche vulnerablen Gruppen sie besonders brauchen
Greimel-Fuhrmann, B., Cechovsky, N. & Riess, J., 2024, In: Erwachsenenbildung. 70, 4, p. 148-150Publication: Scientific journal › Journal article
Activities
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"Mehr Glück als Verstand" und andere Überzeugungen zum erfolgreichen Investieren in Wertpapiere
Fuhrmann, B. (Speaker) & Riess, J. (Contributor)
25 Feb 2025Activity: Talk or presentation › Science to science
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Exploring Entrepreneurial Intention: A Comparative Analysis of General and Commercial Schools
Riess, J. (Contributor), Fuhrmann, B. (Contributor) & Geissler, G. (Contributor)
25 Jul 2023 → 26 Jul 2023Activity: Talk or presentation › Science to science
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The Difference That Makes a Difference. A Study on Secondary School Students’ Different Levels of Entrepreneurial Intention
Riess, J. (Contributor), Fuhrmann, B. (Contributor) & Geissler, G. (Contributor)
13 Jul 2023 → 15 Jul 2023Activity: Talk or presentation › Science to science
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Zur Gründungsneigung von Schüler/inne/n und ihren Bedingungsfaktoren
Riess, J. (Contributor), Fuhrmann, B. (Contributor) & Geissler, G. (Contributor)
25 May 2023Activity: Talk or presentation › Science to science
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Distance Learning an berufsbildenden Schulen – eine Triangulation der Lernenden- und Lehrendensicht
Gangl, M. (Contributor), Renner, V. (Contributor), Fuhrmann, B. (Contributor) & Riess, J. (Contributor)
23 Aug 2021 → 25 Aug 2021Activity: Talk or presentation › Science to science
Projects
- 4 Finished
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Naina Studies – An investigation into student beliefs about the economy and economic education
Fuhrmann, B. (PI - Project head) & Riess, J. (Researcher)
1/01/20 → 31/12/22
Project: Research funding
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Economic education from the perspective of students
Riess, J. (Researcher)
16/11/16 → 15/11/19
Project: Other
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Financial Core Competences for Austria
Fuhrmann, B. (PI - Project head) & Riess, J. (Researcher)
1/11/16 → 31/10/19
Project: Research funding
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Financial Literacy Stakeholder Survey
Fuhrmann, B. (PI - Project head) & Riess, J. (Researcher)
15/11/15 → 14/11/16
Project: Research funding
Press/Media
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Die Ö1 Kinderuni: Leere Meere? Wie nachhaltiger Fischfang gelingen kann.
1/01/18
1 Media contribution
Press/Media