Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts

Richard Fortmüller; Kerstin Konczer

Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts

Institute for Business Education

Publication: Chapter in book/Conference proceeding › Chapter in edited volume

Original language	German (Austria)
Title of host publication	Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan
Editors	Josef Aff und Richard Fortmüller
Place of Publication	Wien
Publisher	Manz Verlag Schulbuch
Pages	161 - 171
Publication status	Published - 1 Apr 2013

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Entwicklung und Implementierung nachhaltig wirksamer Strukturen zur Entrepreneurship Erziehung in der Russischen Föderation und Tadschikistan
Aff, J. (PI - Project head), Fortmüller, R. (PI - Project head), Geissler, G. (PI - Project head), Galkina, A. (Researcher), Kurmeleva, A. (Researcher), Kögler, G. (Researcher), Pachlinger, I. (Researcher), Schopf, C. (Researcher), Schwarzl, C. (Researcher) & Skala, F.-K. (Researcher)
1/10/10 → 30/09/13
Project: Research funding

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Fortmüller, R., & Konczer, K. (2013). Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts. In Josef Aff und Richard Fortmüller (Ed.), Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan (pp. 161 - 171). Manz Verlag Schulbuch.

Fortmüller, Richard ; Konczer, Kerstin. / Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts. Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan. editor / Josef Aff und Richard Fortmüller. Wien : Manz Verlag Schulbuch, 2013. pp. 161 - 171

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Fortmüller, R & Konczer, K 2013, Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts. in Josef Aff und Richard Fortmüller (ed.), Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan. Manz Verlag Schulbuch, Wien, pp. 161 - 171.

Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts. / Fortmüller, Richard ; Konczer, Kerstin.
Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan. ed. / Josef Aff und Richard Fortmüller. Wien: Manz Verlag Schulbuch, 2013. p. 161 - 171.

Publication: Chapter in book/Conference proceeding › Chapter in edited volume

TY - CHAP

T1 - Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts

AU - Fortmüller, Richard

AU - Konczer, Kerstin

PY - 2013/4/1

Y1 - 2013/4/1

M3 - Beitrag in Sammelwerk

SP - 161

EP - 171

BT - Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan

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PB - Manz Verlag Schulbuch

CY - Wien

ER -

Fortmüller R , Konczer K. Didaktische Grundsätze des Rechnungswesenunterrichts. In Josef Aff und Richard Fortmüller, editor, Entrepreneurship-Erziehung im wissenschaftlichen Diskurs. Beiträge zu gesellschaftspolitischen, lernpsychologischen und fachdidaktischen Aspekten einer modernen Entrepreneurship-Erziehung in Russland und Tadschikistan. Wien: Manz Verlag Schulbuch. 2013. p. 161 - 171

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