Evaluationsstudie zum Schulversuch Lernbüro nach Rasfeld. Schüler/innen zentrierte Lehr- und Lernformen: Auswirkungen auf selbstgesteuertes Lernen, Selbstwirksamkeit, Bildungs- und Berufserwartungen und Schulabbruch unter Berücksichtigung des geschlechterspezifischen und sozioökonomischen Einflusses. 2. Zwischenbericht.

Erna Nairz, Marie Gitschthaler, Franziska Lessky, Klaus Feldmann

Publication: Book/Editorship/ReportResearch report, expert opinion

Original languageGerman (Austria)
Place of PublicationWien
Publication statusPublished - 2017

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