Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lehrveranstaltung Accounting and 
Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien

Kerstin Konczer

Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lehrveranstaltung Accounting and Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien

Institute for Business Education

Publication: Thesis › Doctoral thesis

Original language	German (Austria)
Awarding Institution	Wirtschaftspädagogik (WU Wien)
Publication status	Published - 2012

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title = "Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universit{\"a}rer Lerninhalte der Lehrveranstaltung Accounting and Management Control I an der Wirtschaftsuniversit{\"a}t Wien",

author = "Kerstin Konczer",

year = "2012",

language = "Deutsch ({\"O}sterreich)",

school = "Institut f{\"u}r Wirtschaftsp{\"a}dagogik , Wirtschaftsuniversit{\"a}t Wien",

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