Master Curriculum: Gender Equality in Digital Entrepreneurship

Margit Appel; Barbara Eisenbart; Johannes Kirch; Gerlinde Schein; Judith Schütze; Matthias Tomenendal; Heike Wiesner; Andrea Grisold

doi:10.4393/opushwr-2556

Master Curriculum: Gender Equality in Digital Entrepreneurship

Margit Appel, Barbara Eisenbart, Johannes Kirch, Gerlinde Schein, Judith Schütze, Matthias Tomenendal, Heike Wiesner, Andrea Grisold

Department of Economics (Schmidpeter)

Publication: Book/Editorship/Report › Research report, expert opinion

Abstract

Das vorliegende Werk ist eines der Ergebnisse des ERASMUS+ Projektes "Gender Equality in Di-gital Entrepreneurship" (EQUALdigitalent). Das Projekt wurde von vier internationalen Projekt-partner*innen aus Liechtenstein, Österreich und Deutschland von September 2016 bis August 2019 in enger Kooperation durchgeführt: Universität Liechtenstein (Projektleitung), Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Katholische Sozialakademie Österreichs sowie die Wirtschafts-universität Wien. Hauptziel des Projekts war es, einen gendersensitiven, interdisziplinären Mas-ter-Studiengang „Gender Equality in Digital Entrepreneurship“ zu entwickeln und dabei be-stimmte Lehrmodule zu testen. Das vorliegende "Master Curriculum" enthält das Studiengangs-profil, den Begründungskontext, die Zielgruppe, die komplette Programmstruktur, die Formalen Aspekte sowie den detaillierten Überblick anhand der 12 Modulbeschreibungen. Weitere Ergeb-nisse sind in vielfältigen Publikationen verbreitet worden.

Einen Überblick gibt die Projektwebsite: http://www.gender-digitalent.com/

Original language	German (Austria)
Place of Publication	Berlin
Publisher	HWR Berlin
Number of pages	61
DOIs	https://doi.org/10.4393/opushwr-2556
Publication status	Published - 2021

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10.4393/opushwr-2556Licence: CC BY-NC-SA

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EQUALdigitalent - Promotion of Gender Equality in Digital Entrepreneurship
Grisold, A. (Researcher)
1/09/16 → 31/08/19
Project: Research funding

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address = "Deutschland",

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TY - BOOK

T1 - Master Curriculum: Gender Equality in Digital Entrepreneurship

AU - Appel, Margit

AU - Eisenbart, Barbara

AU - Kirch, Johannes

AU - Schein, Gerlinde

AU - Schütze, Judith

AU - Tomenendal, Matthias

AU - Wiesner, Heike

AU - Grisold, Andrea

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Das vorliegende Werk ist eines der Ergebnisse des ERASMUS+ Projektes "Gender Equality in Di-gital Entrepreneurship" (EQUALdigitalent). Das Projekt wurde von vier internationalen Projekt-partner*innen aus Liechtenstein, Österreich und Deutschland von September 2016 bis August 2019 in enger Kooperation durchgeführt: Universität Liechtenstein (Projektleitung), Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Katholische Sozialakademie Österreichs sowie die Wirtschafts-universität Wien. Hauptziel des Projekts war es, einen gendersensitiven, interdisziplinären Mas-ter-Studiengang „Gender Equality in Digital Entrepreneurship“ zu entwickeln und dabei be-stimmte Lehrmodule zu testen. Das vorliegende "Master Curriculum" enthält das Studiengangs-profil, den Begründungskontext, die Zielgruppe, die komplette Programmstruktur, die Formalen Aspekte sowie den detaillierten Überblick anhand der 12 Modulbeschreibungen. Weitere Ergeb-nisse sind in vielfältigen Publikationen verbreitet worden. Einen Überblick gibt die Projektwebsite: http://www.gender-digitalent.com/

AB - Das vorliegende Werk ist eines der Ergebnisse des ERASMUS+ Projektes "Gender Equality in Di-gital Entrepreneurship" (EQUALdigitalent). Das Projekt wurde von vier internationalen Projekt-partner*innen aus Liechtenstein, Österreich und Deutschland von September 2016 bis August 2019 in enger Kooperation durchgeführt: Universität Liechtenstein (Projektleitung), Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Katholische Sozialakademie Österreichs sowie die Wirtschafts-universität Wien. Hauptziel des Projekts war es, einen gendersensitiven, interdisziplinären Mas-ter-Studiengang „Gender Equality in Digital Entrepreneurship“ zu entwickeln und dabei be-stimmte Lehrmodule zu testen. Das vorliegende "Master Curriculum" enthält das Studiengangs-profil, den Begründungskontext, die Zielgruppe, die komplette Programmstruktur, die Formalen Aspekte sowie den detaillierten Überblick anhand der 12 Modulbeschreibungen. Weitere Ergeb-nisse sind in vielfältigen Publikationen verbreitet worden. Einen Überblick gibt die Projektwebsite: http://www.gender-digitalent.com/

U2 - 10.4393/opushwr-2556

DO - 10.4393/opushwr-2556

M3 - Research report, expert opinion

BT - Master Curriculum: Gender Equality in Digital Entrepreneurship

PB - HWR Berlin

CY - Berlin

ER -

Master Curriculum: Gender Equality in Digital Entrepreneurship

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