TY - JOUR
T1 - Phänomen, Konstruktion, oder einfach egal? Theorie und Praxis der Aufstellungsarbeit in Österreich
AU - Schneidhofer, Thomas
AU - Fasching, Cornelia
PY - 2009/8/1
Y1 - 2009/8/1
N2 - Der Artikel versucht mittels Experteninterviews und qualitativer Inhaltsanalyse die Frage zu beantworten, ob unterschiedliche Schulen der Aufstellungsarbeit auf verschiedenen epistemologischen Grundlagen beruhen. Genauer fokussiert der Artikel die Frage, ob österreichische AufstellungsleiterInnen, die sich zu einer spezifischen Schule bekennen, theoriekonform phänomenologischer oder konstruktivistischer arbeiten, als Bekenner anderer Schulen.
AB - Der Artikel versucht mittels Experteninterviews und qualitativer Inhaltsanalyse die Frage zu beantworten, ob unterschiedliche Schulen der Aufstellungsarbeit auf verschiedenen epistemologischen Grundlagen beruhen. Genauer fokussiert der Artikel die Frage, ob österreichische AufstellungsleiterInnen, die sich zu einer spezifischen Schule bekennen, theoriekonform phänomenologischer oder konstruktivistischer arbeiten, als Bekenner anderer Schulen.
UR - http://www.praxis-der-systemaufstellung.de/
M3 - Journal article
VL - 10
SP - 64
EP - 71
JO - Praxis der Systemaufstellung
JF - Praxis der Systemaufstellung
IS - 1
ER -