Abstract
Zehn Prozent der 18 bis 24-jährigen in der EU sind Schulabbrecher oder haben lediglich den Pflichtschulabschluss. Um dem entgegen zu wirken wurde das europäische Toolkit für Schulen entwickelt. Es wurde als konkrete Hilfestellung für all jene entwickelt, die Schule und Unterricht demokratisch und auf Nachhaltigkeit gerichtet gestalten wollen.
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 20 - 22 |
| Journal | SchulVerwaltung. Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement |
| Volume | 1 |
| Publication status | Published - 2020 |
Austrian Classification of Fields of Science and Technology (ÖFOS)
- 504005 Educational sociology
- 504007 Empirical social research
- 503006 Educational research
- 503018 University didactics
- 503
- 503009 Adult education
- 504021 Migration research