Sind wir Naina? Vorstellungen, Wahrnehmungen und Erwartungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe zur ökonomischen Bildung

Julia Riess, Anja Günther, Bettina Greimel-Fuhrmann, Volker Bank

Publication: Scientific journalJournal articlepeer-review

Original languageGerman (Austria)
Pages (from-to)29 - 61
JournalZeitschrift für ökonomische Bildung
Volume(6)
Publication statusPublished - 2017

Austrian Classification of Fields of Science and Technology (ÖFOS)

  • 503030 Business education
  • 504007 Empirical social research
  • 503007 Didactics
  • 503

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