Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium 
Wirtschaftspädagogik an der WU

Christoph Schwarzl

Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU

Institute for Business Education

Publication: Chapter in book/Conference proceeding › Contribution to conference proceedings

Original language	German (Austria)
Title of host publication	eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien
Editors	Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria)
Place of Publication	Graz
Pages	39 - 48
Publication status	Published - 1 Oct 2009

Austrian Classification of Fields of Science and Technology (ÖFOS)

503030 Business education
503018 University didactics

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Schwarzl, C. (2009). Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU. In Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria) (Ed.), eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien (pp. 39 - 48).

Schwarzl, Christoph. / Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU. eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien. editor / Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria). Graz, 2009. pp. 39 - 48

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Schwarzl, C 2009, Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU. in Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria) (ed.), eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien. Graz, pp. 39 - 48.

Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU. / Schwarzl, Christoph.
eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien. ed. / Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria). Graz, 2009. p. 39 - 48.

Publication: Chapter in book/Conference proceeding › Contribution to conference proceedings

TY - GEN

T1 - Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU

AU - Schwarzl, Christoph

PY - 2009/10/1

Y1 - 2009/10/1

UR - http://www.fnm-austria.at/file/258925/fnma-tagungband_18_web.pdf

M3 - Beitrag in Konferenzband

SP - 39

EP - 48

BT - eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien

A2 - Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria), null

CY - Graz

ER -

Schwarzl C. Videobasierte Evaluationsmethoden in einem lernergebnisorientierten Studienprogramm. Praxisbericht aus dem Masterstudium Wirtschaftspädagogik an der WU. In Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria), editor, eBologna 2010 und darüber hinaus: Kompetenzorientierung – Studierendenzentrierung – Open Content und Standards. 18. fnm-austria Tagung an der Wirtschaftsuniversität Wien. Graz. 2009. p. 39 - 48

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