Wenn Schüler/innen selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer/innen? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen

Bettina Fuhrmann; Johanna Pichler

Wenn Schüler/innen selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer/innen? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen

Institute for Business Education

Publication: Scientific journal › Journal article › peer-review

Original language	German (Austria)
Journal	bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online
Issue number	13
Publication status	Published - 2008

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Wenn Schüler/innen selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer/innen? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen. / Fuhrmann, Bettina; Pichler, Johanna.
In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online, No. 13, 2008.

Publication: Scientific journal › Journal article › peer-review

TY - JOUR

T1 - Wenn Schüler/innen selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer/innen? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen

AU - Fuhrmann, Bettina

AU - Pichler, Johanna

PY - 2008

Y1 - 2008

UR - http://www.bwpat.de

M3 - Journal article

SN - 1618-8543

JO - bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online

JF - bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online

IS - 13

ER -

Wenn Schüler/innen selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer/innen? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen

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